Las II.EE tienen la
responsabilidad de evaluar los logros de aplicación del enfoque ambiental, generando procedimientos
que garanticen que esta sea eficaz,
participativa, veraz y transparente.
DE LA EVALUACIÓN
La aplicación del enfoque
ambiental en las II.EE considera un proceso de evaluación de logros de la
comunidad educativa y su proyección a la comunidad local en los componentes:
Gestión Institucional., Gestión Pedagógica,
Educación en Salud, Educación en Ecoeficiencia,
Educación en Gestión del Riesgo.
La evaluación se sustenta en
la determinación del nivel de logro alcanzado por la I.E como resultado de la
comparación de la situación presente con la situación prefijada en la Matriz de
indicadores de
Para la determinación del
nivel de logros ambientales alcanzados por las II.EE se aplica la “Matriz de
Indicadores de Evaluación para Instituciones Educativas para el desarrollo Sostenible”
en la que se consignan los datos de la I.E. el nivel de logro por componentes,
las variables e indicadores, los medios y fuentes de verificación de cada
indicador, los niveles de logro y el resultado final de la evaluación.
Los puntajes de calificación
por cada indicador según los niveles de logro son:
EN INICIO
|
EN PROCESO
|
LOGRO PREVISTO
|
LOGRO DESTACADO
|
PUNTAJE TOTAL
|
La I.E. ha empezado a implementar las acciones previstas pero
muestra dificultades para su desarrollo.
|
La I.E. está en camino a lograr las acciones
previstas pero requiere de acompañamiento más
cercano.
|
La I.E. ha cumplido satisfactoriamente las acciones previstas a nivel
de la I.E
|
La I.E. ha cumplido satisfactoriamente las acciones previstas a nivel
de la I.E y se proyecta a su comunidad local.
|
|
1 punto
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2 puntos
|
3 puntos
|
4 puntos
|
|
PUNTAJE TOTAL
|
n
|
|||
PUNTAJE PORCENTUALIZADO
|
(n/N*100)
|
|||
El puntaje total (n) de la
IE se obtiene sumando el total de los puntajes obtenidos en cada indicador.
El puntaje porcentualizado se obtienen dividiendo el puntaje total (n) entre el
puntaje máximo posible(N) y multiplicado por 100.6.1.6. El nivel de logro de la
IE se establece de acuerdo con el puntaje porcentualizado según la siguiente
escala.
NIVEL DE LOGRO
|
PUNTAJE PORCENTUALIZADO
|
En inicio
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De 01 a 40 %
|
En Proceso
|
De 41 a 70%
|
Logro Previsto
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De 71 a 90%
|
Logro Destacado
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De 91 a 100%
|
LA EVALUACIÓN A NIVEL DE I.E.
La Comisión de Evaluación de
la I.E. es convocada por el Director de la IE, de acuerdo con los plazos
establecidos y podrá estar integrada
por:
-Representante de la autoridad local (Alcalde,
presidente de la Comunidad).
-El representante de Promoción de Salud del
Establecimiento de Salud de la localidad.
-Los representantes de Ambiente y de Defensa Civil
de la Municipalidad.
-Los representantes de otras
instituciones comprometidas con la Educación Ambiental en la IE
-Los representantes del Comité/Ambiental y sus comisiones
(de Salud, Gestión del Riesgo y Brigada
Ambiental y un representante de los estudiantes.
Ambiental y un representante de los estudiantes.
-En la Comisión deberán participar tres
autoridades o sus representantes como mínimo.
-La Comisión está presidida por el representante
de la autoridad local (Alcalde,
Presidente de la Comunidad).
CRONOGRAMA DE EVALUACION
INSTANCIA
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PLAZO
|
ACCION
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I.E
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Hasta el 22 de octubre
|
-Constituye la Comisión de Evaluación. Aplica
Matriz de
indicadores-de evaluación
-Elabora y entrega el informe documentado a la UGEL Nº 10
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UGEL
Nº 10
|
Hasta el 09 de noviembre
|
-Constituye la Comisión de Evaluación
-Verifica y determina las IE con mayores logros
del ámbito de la UGEL
-Elabora y entrega informe documentado a la
DRELP
|
DRELP
|
Hasta el 16 de noviembre
|
-Constituye la Comisión de Evaluación
-Verifica y determina las IE con mayores logros
del ámbito de la Drelp
-Elabora y entrega informe documentado a la
DIECA
|
DIECA
|
Hasta el 23 de noviembre
|
-Constituye la Comisión de Evaluación
-Verifica y determina las IE con mayores logros
del ámbito
nacional.
-Otorga reconocimiento y estímulos
|
05 de diciembre
|
-Ceremonia de Reconocimiento Nacional de II.EE
con Logros destacados
|
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